14、第 14 章

  “如何改？”纪楚不再拐弯抹角，“安丘县连着几年，都是同一批人县试，同一批人府试，然后呢？”

  “可能考中？”

  纪楚毫不留情：“每年矮子里拔将军，拔出来也是个矮子。”

  “倘若愿意在本地做个矮个将军就罢了，但是他们要去州城跟那些真正有才学的竞争，便不能掩耳盗铃，自欺欺人。”

  说白了，如今安丘县的学生天天菜鸡互啄，啄出来也是个菜鸡。

  但你菜，其他地方的人可不菜。

  大家一起去州城考试，能过关才怪了。

  你们的目的，到底是在安丘县当个有名无实的第一，还是真真正正地考中秀才？

  目的是后者的话，就要换人来考。

  魏镇长等人何尝不知。

  可，可若加入更多学生，他们的子弟们别说考中秀才了，便是去县试的资格，可能就没了啊。

  纪县令要让贫家子弟来取代他们子侄的位置？

  恐怕不妥。

  可纪楚下一句话，却让他们意识重新思考。

  纪楚从来都不是非此即彼的人，更不是给自己竖起一群敌人。

  他想要的是双方合作，达成共赢。

  “天下之祸，不生于逆而生于顺。”纪楚道，“他们如今的水平，会不会就因为太顺了。”

  “整天跟一群庸才读书，便是天才跟庸才待久了，那也会变得平庸。”

  “倘若有竞争，有追赶，便是庸才都会往前跑一跑。”

  “要本官说，就该招一批贫而好学，穷且益坚的子弟过来，让如今的学生好好奋进，吃吃苦头。”

  “毕竟以他们的资质，只要被追赶着好好学，一定有所进益。”

  “当年孟母三迁，不就是为了让圣人有一个好的读书环境。”

  “作为学生家长，你们难道就不想让他们吃吃奋进的苦，有些竞争精神？”

  倘若这话说给学生们听，此刻都要跳起来骂人了。

  好端端的，凭什么要吃读书的苦！

  但听这些话的，是学生家长。

  是啊，如今学生成绩不好，都是环境的原因。

  找一些贫家子弟过来竞争，肯定能激起他们的动力。

  魏镇长联想到当年在私塾读书的场景。

  倘若学习氛围浓厚，便是最差的书生都能多看几页书。

  倘若氛围散漫，最好的学生都想打盹。

  那他想招穷学生，是为了做伴读？激起其他人奋进？

  只怕也不是。

  纪县令就是想招穷学生，顺便激起其他富家子弟的斗志而已。

  单讲前者，他们这些人肯定会反对。

  加了后面的原因，学生家长们反而想点头了。

  他们最是知道，那些好不容易有读书机会的人，读书的时候会多奋进。

  有他们在身边，自家孩子就能学好。

  纪楚笑眯眯看向教谕，又道：“教谕你说呢？”

  教谕肯定想招穷学生啊，穷学生读书奋进，考中概率更大。

  但，但免食宿免书本？

  费用从哪里来？

  衙门有那么多钱吗。

  衙门自然没有。

  纪楚把目光看向心动了的魏镇长，以及魏家镇的大户身上。

  想要有好“陪读”，那就捐点钱吧，这不过分吧？

  纪楚又道：“倘若费用能解决，本官也可以抽出更多精力扶持县学。”

  说着，纪楚让李师爷再拿出一张作息表以及县学学规。

  “若是能按照这上面的来做，各家的子侄，何愁考不上秀才。”

  “即便再进一步，也是可行的。”

  看着堪称恐怖的作息表跟学规，在座的家长们面面相觑。

  这，这太好了啊！

  就按这么办！

  他们立刻捐钱！

  不愧是纪县令，就是有办法。

  纪楚看着他们的表情，心道，本地悠闲的富家子弟们，对不起了，提前两千年让你们感受衡水黄冈模式。

  至于能不能坚持下去，就看个人的本事了。

  但他相信，对那些真正的贫苦人家来说，却一定能学成。

  谁是谁的陪读，还不一定呢。

  等“家长”们从衙门出来，个个神清气爽。

  安丘县的学生们